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O pré-escolar, tendo o objetivo de preparar a entrada no ensino primário, é local de muita brincadeira com os colegas e amigos. trada no ensino primário, é local de mui- ta brincadeira com os colegas e amigos. Além de correr e saltar, muitas dessas atividades são feitas à base dos trabalhos manuais. Portanto, tenha plasticina e lápis de cera. Deixe, por iniciativa da criança, um brinquedo na mochilinha. Desta forma, sentir-se-á tranquila sabendo que tem um objeto familiar ao qual recorrer. E, claro, nunca pode esquecer o uniforme do Jardim de Infância: o famoso bibe. Escola Primária: quando as coisas ficam um bocadinho mais sérias No1.º ciclo, a lista de materiais modifica- -se e torna-se um pouco mais formal. Apesar de os lanchinhos saudáveis — fru- ta, sandes e leite — serem os mesmos, o material escolar torna-se mais completo. Lápis de carvão, canetas azuis, pretas, verdes e vermelhas, borrachas e afias. São apenas alguns numa lista que se estende pelos lápis de cor e canetas de feltro, mar- cadores, régua de 15 a 20 centímetros, tesoura de pontas redondas e uma cola de gele stick. Já que as crianças passam a ter aulas pro- priamente ditas, têm de se adquirir os manuais para cada disciplina e comprar cadernos (pelo menos um de linhas, outro de quadrículas e um de música). Para as aulas extracurriculares poderão ser neces- A MINHA SAÚDE & BEM-ESTAR sários um instrumento musical (indicado pelo professor) e roupa de desporto, para educação física. Nesta fase é ainda fundamental ensinar os seus filhos sobre a importância de se- rem responsáveis pelo seu próprio mate- rial, Não perderem nem se esquecerem do que precisam são hábitos muito im- portantes que devem adquirir desde já, ainda que os pais estejam sempre lá para amparar as quedas. Esta é, aliás, uma metáfora indicada para o começo da jor- nada de ensino: as crianças vão certa- mente cair algumas vezes, o importante é que sejam sempre apoiadas e incenti- vadas a fazer melhor.
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